Laïcité, religions, école : séminaire commun de l'IREL avec L'IISMM
En hybride à la MSH Raspail à partir du 19 octobre : un séminaire commun IISMM/IREL ouvert à l'ensemble de la communauté éducative sur comment aborder les faits religieux dans l'enseignement.
La question des faits religieux concerne l'ensemble des enseignants. Elle peut surgir sous la forme de questionnements constructifs, de découvertes respectives ou, à l'inverse, de conflictualités. Les faits religieux ne font pas en France l'objet d'un enseignement spécifique mais sont intégrés dans différentes disciplines. Objets d'un renouvellement scientifique important dans les dernières décennies qui est reflété dans les nouveaux programmes scolaires, leur enseignement peut parfois sembler complexe et déstabilisant.
Dès lors, comment aborder dans les enseignements cette relation complexe entre des phénomènes sociaux (religions) et les principes qui régissent la vie publique en France (laïcité, liberté de conscience, liberté d'expression, etc.) ?
Ce séminaire s'adresse à l'ensemble de la communauté éducative et particulièrement aux formateurs académiques. Il a pour objectif de présenter des recherches récentes sur les faits religieux à partir de différentes approches (en histoire, sociologie, anthropologie, science politique) en les articulant avec des situations d'enseignement. Il vise à créer un lieu de rencontre et de discussion entre chercheurs et professionnels de l'éducation, de façon à dégager des éléments de réflexivité sur les enseignements en vue de construire des pratiques de classe qui garantissent une approche sereine des faits religieux à l'école.
Ce séminaire pourra venir en appui aux plans de formation des EAFC sur plusieurs années.
Consolider les savoirs
Didactiser l'enseignement des faits religieux par la présentation de recherches ou de ressources innovantes (productions audiovisuelles, bandes dessinées) qui pourront servir de support à des actions pédagogiques (en lettres, histoire, EMC).
S'interroger sur la posture éducative
Proposer des pistes de réflexion sur des situations complexes au cours desquelles des références sont mobilisées par les élèves, notamment par la présentation de travaux de recherche et l'échange avec des chercheurs sur ces questions.
États, religions et sociétés : approches comparées
Laïcité et religions en France
La mise par écrit des traditions : les textes bibliques, le texte coranique
Islam et école, autour d'une recherche récente
Sciences et religions
Six séances de 17h à 19h, en hybride.
L'inscription au séminaire se fait par abonnement gratuit à une liste de diffusion (cliquer sur ce lien, puis sur "S'abonner").
Présentiel : inscription par formulaire en ligne les deux semaines précédant la séance (places limitées) accessible par la liste de diffusion. Les séances ont lieu à la Maison des Sciences de l'Homme/EHESS, 54 boulevard Raspail, Paris.
Distanciel : lien permanent BigBlueButton communiqué par la liste de diffusion.
Dates des séances :
Jeudi 19 octobre 2023 : Laïcisation, sécularisation, désenchantement du monde et sortie de la religion. Comment penser et mettre en perspective la question des relations entre États, religions et sociétés ? (Philippe Gaudin, IREL, EPHE-PSL).
Jeudi 16 novembre 2023 : La religion dans la France contemporaine : entre recomposition et sécularisation (Philippe Portier, EPHE-PSL, GSRL).
Jeudi 7 décembre 2023 : La formation des traditions bibliques (Anna Van den Kerchove, IPT, LEM).
Jeudi 18 janvier 2024 : La mise par écrit des traditions islamiques (Mohammad Ali Amir-Moezzi, EPHE, LEM).
Jeudi 28 mars 2024
Jeudi 16 mai 2024
