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Colloques et séminaires de l'IREL



Sommaire

La formation des cadres religieux musulmans en France et en Europe

2 journées de colloque les 7 et 8 octobre 2021

 


 

 

 

 

 

 

 

Le colloque du réseau européen de l’IREL se tiendra les jeudi 7 et vendredi 8 octobre 2021 à la MSH Paris Nord et portera sur la formation des cadres religieux musulmans. Cette question est loin d’être spécifique à la France et à son modèle de relations entre État et religions : le problème se pose dans tous les pays européens, à partir du moment où il faut satisfaire les besoins cultuels et spirituels des Européens de confession musulmane. Ce colloque sera l’occasion de comparer les enjeux, méthodes et problèmes liés à cette formation des cadres religieux musulmans.

Jeudi 7 octobre

Les enjeux politiques

9h30-10h50 Les politiques publiques françaises en matière de formation des cadres religieux musulmans (Didier Leschi, président du Conseil de direction de l’IREL; Mariam Dembelé, Ministère de l’Intérieur – Bureau central des cultes)

11h10-12h30 Les « hommes de religion » et l’autorité politique dans le monde arabe contemporain (Dominique Avon, EPHE, GSRL, IISMM)

Perspectives historiques

14h-15h20 Le laboratoire de l’Algérie coloniale : la France et ses clercs musulmans en Afrique du Nord (Pierre Vermeren, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, IMAF)

15h40-17h Former des savants musulmans ou des imams? L’expérience strasbourgeoise (Francis Messner, DRES, CNRS, Université de Strasbourg)
Vicissitudes et leçons d’un quart de siècle de tentatives de formations universitaires des ministres du culte musulman en France (Cédric Baylocq Sassoubre, IEP de Bordeaux, Les Afriques dans le monde, Institut catholique de Paris - ISTR / IEP de Bordeaux - LAM)

Vendredi 8 octobre

Études de cas en Europe

09h30-10h50 The training of Muslim clerics in Europe: Key aspects of past and present discussions and arrangements in Denmark (Tim Jensen, University of Southern Denmark)
La formation des imams en Suisse : d’un casse-tête à l’autre (Andrea Rota, Universität Bern, Institut für Religionswissenschaft)
Training of imams in Belgium: Mission impossible ? (Leni Franken, University of Antwerpen, Center Pieter Gillis)

11h10-12h30 Engaging with religious plurality in the education of Muslim leaders and chaplains in England: tribute to the work of the late Ataullah Siddiqui (Julia Ipgrave, University of Roehampton)
La formation des cadres religieux musulmans en Espagne : perspective historique et situation actuelle (Mar Griera, Universitat Autònoma de Barcelona, ISOR)
La formation des guides religieux en Italie : l’expérience du projet PriMed (Mariachiara Giorda & Gennaro Gervasio, Università Roma III)

Les expériences allemandes

14h-15h05 La formation des cadres religieux en France et en Allemagne : enjeux et difficultés spécifiques des 2 côtés du Rhin (Sylvie Toscer-Angot, Université de Tours, ICD, GSRL)
Between Gridlock and Progression in the Professionnal Training of Imams in Germany and teachers of Islamic Religious Instruction at German Public School (Bülent Uçar, Universität Osnabrück, Institut für Islamische Theologie, Islamkolleg Osnabrück)

La formation des cadres religieux musulmans en France

15h05-16h30  Table ronde présidée par Anne-Laure Zwilling (DRES, CNRS, Université de Strasbourg) avec Mohamed Bajrafil, Ghaleb Bencheikh (président de la Fondation de l’Islam de France), Azzedine Gaci (recteur de la mosquée de Villeurbanne), Eva Janadin (imame de la mosquée Simorgh) et Aslam Timol (président de La RÉUNION, Terre du monde et des Cultures)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Télécharger le programme complet

S'inscrire gratuitement pour la première journée (jeudi 7 octobre)

S'inscrire gratuitement pour la deuxième journée (vendredi 8 octobre)

 

Colloques déjà organisés par l'IREL

Les religions sont-elles médiatiques ? (2020)

Préjugés, questions vives, enseignement des faits religieux : quelles réponses en Europe ? (avec les partenaires du projet européen SORAPS, 2019)

Enseigner les faits religieux : nouveaux programmes, nouvelles approches ? (2019)

Quelle éducation à l'école pour lutter contre les stéréotypes sur les religions ? (avec les partenaires du projet européen SORAPS, 2017)

"Vaincre le tumulte de ce monde" : l'érémitisme dans les différentes religions (avec l'Abbaye royale de Fontevraud, 2017)

L’expression du religieux dans la sphère publique  (avec le Bureau central des cultes et le ministère des Affaires étrangères, 2015)

L’enseignement moral et civique : comparaisons européennes  (2014)

Le cas de la crèche Baby-Loup : une question de laïcité ? (avec IRENE, 2014)

Enseignement laïque de la morale et enseignement des faits religieux (2013)

Le ciel entre science et religions (cycle de conférences avec l'Institut d'Astrophysique de Paris, 2013)

Le religieux dans l'histoire de France (cycle de conférences avec le CARE-CRH et l'IGEN, 2012 et 2013)

École et enseignement des faits religieux en Europe. Objectifs et programmes (2012)

Les jeunes, le religieux et la laïcité (avec l'ENPJJ, 2011)

Religions et sacralités en révolution de 1789 à nos jours (avec le CARE-CRH, l'IGEN et l'APHG, 2011)

Qu'est-ce qui est sacré aujourd'hui ? (2011)

Théorie de l’évolution et religions de 1859 à nos jours (avec l'EPHE et le GSRL, 2009)

Quel avenir pour les chrétiens d’Orient ?  (avec le ministère des Affaires étrangères, l'Alliance Française et l'IMA, 2007)

Philosophie et religions (groupes de travail, de 2007 à 2010)

Lettres et faits religieux (groupe de travail, 2008)

Religion et politique en Asie (avec le ministère des Affaires étrangères, 2005)

 

 

Publications



FAITS RELIGIEUX ET MANUELS D'HISTOIRE
Sous la direction de Dominique AVON, Isabelle SAINT-MARTIN et John TOLAN
Le but : comparer les manuels d’histoire de fin de cycle secondaire mais aussi prendre en considération les pratiques scolaires, ainsi que les différentes catégories d’acteurs impliqués dans l’élaboration des contenus. L’objet : examiner le religieux, le(s) fait(s) religieux, les...

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Théorie de l’évolution et religions
Sous la direction de Philippe PORTIER, Michel VEUILLE et Jean-Paul WILLAIME. Actes du colloque des 14 et 15 mai 2009 au Lycée Henri IV

 

Plus de 150 ans après la publication de L’Origine des espèces (1859) du biologiste anglais Charles Darwin (1809-1882), la théorie de l’évolution est toujours mise en cause aujourd’hui, tant en milieu chrétien que musulman, par des personnes considérant qu’elle est incompatible avec les...

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