Sommaire

Résumé

L’ouvrage s’adresse au grand public francophone. Il se présente comme une réaction lucide et courageuse contre le « politiquement et religieusement correct » qui opposerait trop souventune image lisse et tolérante de l’islam à l’islamisme. Il est fondé sur un postulat : le poids des textes fondateurs, Coran et tradition, qui enfermerait l’islam dans un carcan juridique et ne lui laisserait aucune chance d’échapper à aux « déviations » que seraient, l’islamisme et l’intégrisme.

Les vingt-trois chapitres très courts- de deux à dix pages- se présentent sous forme de questions sur l’« Islam » qui couvrent le vaste champ des inquiétudes occidentales. Chaque question est examinée à partir d’une sélection de textes fondateurs, Coran et hadîth*, et de quelques exemples empruntés à l’actualité.

Points forts

• Les questions posées à l’  « Islam » par Anne-Marie Delcambre permettent de cerner les interrogations d’intellectuels et du grand public français depuis les attentats du 11 septembre 2001. Les arguments apporté sont ceux d’un courant sceptique sur la capacité de l’islam-religion à échapper aux dérives de l’intégrisme et à s’intégrer dans la modernité. L’auteur appuie sa thèse sur une sélection de textes religieux, versets coraniques et quelques références à la Sunna* .On pourra regretter que les traductions françaises utilisées ne soient pas citées et qu’il soit seulement fait allusion à de « nombreux » hadîths*.

• Un point de vue sur l’islam-religion défini comme un islam-soumission qui englobe tous les aspects de la vie. Le choix de l’auteur d’écrire Islam avec une majuscule renforce la thèse d’une religion qui exerce une emprise totalitaire sur les corps, les esprits et l’organisation sociale.

• L’auteur pose une vraie question sur le poids du juridisme dans les sociétés musulmanes. On trouvera des études approfondies et nuancées dans d’autres ouvrages, voir Ouvertures sur l’islam ; Mohammed Arkoun, Les nouveaux penseurs de l’islam, Rachid Benzine..

Utilisation possible dans les programmes scolaires