Glossaire, chronologie, bibliographie sélective, index.
Sommaire
Résumé
Le propos de ce petit ouvrage est, dans un premier temps, de rappeler les conditions d’émergence et de développement de l’idée de laïcité : de la raison critique des Grecs à la reconnaissance constitutionnelle en passant par la Révolution française, le Concordat et l’œuvre de la Troisième République ; il s’attache à évoquer quelques figures marquantes comme Condorcet ou Jules Ferry. Il souligne les spécificités du modèle français : importance de la question scolaire, séparation stricte et politique des Églises et de l’État.
Dans un second temps, Jean-Michel Ducomte veut éclairer les raisons qui font de la laïcité un instrument de concorde sociale à portée universelle : même si peu d’États peuvent être définis comme laïques, au sens du modèle français, les libertés de conscience et de culte sont partout respectées dans les pays de l’Union européenne. La laïcité est toutefois confrontée à de nombreux défis : réveil des identités religieuses, risque de communautarisme et du développement des intégrismes, diversification du paysage religieux français, phénomène sectaire… Elle reste cependant porteuse d’un idéal : la préservation d’un espace de vie collective des citoyens, de libre débat. Etroitement associée à la démocratie politique, la laïcité affirme la liberté de conscience des individus égaux en droits et protégés par un État neutre.
Points forts
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Un petit ouvrage assez complet qui permet de se faire une idée de la question en un temps bref.
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Un aspect très pédagogique dans la présentation : une phrase résume l’essentiel de chaque double page, des compléments sur des personnages, des textes, des notions ou des événements sont donnés dans les marges avec une petite iconographie en noir et blanc.
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Un glossaire propose de petites notices biographiques ou permet de définir un certain nombre de termes ; une chronologie rappelle quelques dates importantes, de 1789 à 1999.
Usage dans les programmes scolaires
4ème | éducation civique | les droits de l'homme et l'Europe: laïcité et identités nationales |
3ème | éducation civique | valeurs, principes et symboles de la République (loi de 1905) |
2de | éducation civique | citoyenneté et intégration |
1ère | éducation civique | exercice de la citoyenneté, République et particularismes (lois de la laïcité, garantie à l'égale dignité des personnes) |
1ère | histoire | rapports Religions/Etats |
Référence du document
Recension : « Ducomte Jean-Michel, DUCOMTE Jean-Michel, La laïcité, Toulouse, Milan : Les essentiels, 2003, 64 p. » 2007, , IESR - Institut d'étude des religions et de la laïcité , mis à jour le: 12/16/2016, URL : https://irel.ephe.psl.eu/ressources-pedagogiques/comptes-rendus-ouvrages/ducomte-jean-michel-laicite-toulouse-milan