Sommaire

Résumé

Cet ouvrage approfondit les thèmes déjà abordés dans Dieu et Marianne. Philosophie de la laïcité en les inscrivant dans le contexte plus large de la mondialisation : y a-t-il place aujourd’hui pour un idéal laïque d’un monde commun aux hommes ? 

La première partie de l’ouvrage s’attache à rappeler le fondement philosophique et la définition juridique de la laïcité qui est un principe de droit politique : liberté de conscience, égalité de tous les citoyens quels que soient leurs convictions religieuses ou philosophiques, leur sexe ou leur origine et visée du « bien commun » comme seule raison d’être de l’État.

La seconde partie de l’ouvrage est consacrée aux « questions vives » de la laïcité aujourd’hui : - régime de droit des religions depuis la loi de séparation,

- intégration républicaine de populations d’origines et de traditions différentes pour lesquelles la laïcité est une garantie d’accueil par la mise à distance des idéologies tout en gardant des références culturelles,

- défi communautariste présent au sein des trois monothéismes et danger majeur pour la laïcité,

- vertu émancipatrice de la culture à l’école laïque avec en particulier l’étude des religions comme faits de civilisation et sans prosélytisme.

L’auteur revient enfin sur la diversité des relations entre religion et politique en Europe, la situation française lui paraissant la plus proche de l’idéal laïque caractérisé par la liberté et l’égalité. C’est ce dernier modèle qui, selon l’auteur, répond le mieux aux défis du temps présent et permet d’unir les hommes au-delà de ce qui les différencie.

Points forts

• Une pensée clairement articulée et une défense de l’« idéal laïque ».

• Une réflexion intéressante sur l’enseignement du fait religieux, le liant à la nécessité de développer une culture humaniste.

• En annexe, le texte de la loi du 9 décembre 1905 concernant la séparation des Églises et de l’État.

• À la fin de la bibliographie, le point de vue de l’auteur sur huit publications d’intellectuels (Jean Baubérot, Jacqueline Costa-Lascoux, Régis Debray, Marcel Gauchet, Danièle Hervieu-Léger, Jean-Marie Lustiger, Émile Poulat) ayant abordé le problème du rapport de la laïcité et des religions.

Utilisation possible dans les programmes scolaires